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学雷锋活动方案小学,学雷锋活动方案小学(精华9篇),学雷锋活动方案小学二年级(汇集八篇)

学雷锋活动方案小学

  • 学雷锋活动方案小学(精华9篇)

    学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。下面是小编整理的小学雷锋活动方案(精选9篇),希望对你有帮助!

    学雷锋活动方案小学 篇1

    一、指导思想:

    开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

    二、活动时间:

    3月1日-3月31日

    三、活动内容:

    开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

    1、“青春在行动,情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动

    时间:3月5日上午

    内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起“学雷锋”活动新高潮,校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院,为革命老同志送温暖。

    2、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动

    时间:3月3日——3月9日20

    内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

    学雷锋活动方案小学 篇2

    雷锋是谁?他是干什么的?这样的问题经常浮现在如今的少先队员们心中。恰逢“学雷锋纪念日”来临之际,为在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好道德品质和行为习惯的养成,xx市xx区xx小学制定了“学雷锋主题活动月”实施方案,引导少先队员认识雷锋、学习雷锋,争做新时代的“雷锋式”好少年。

    一、活动目的

    1、以学雷锋纪念日为契机,组织队员开展形式多样、扎实有效的宣讲活动。

    2、引导广大师生在不同领域弘扬雷锋精神,以自己的言行推进道德意识提升。

    3、加强队员对雷锋精神的理解和认同,引导队员自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神,形成学雷锋的长效氛围。

    二、活动时间

    20xx年2月27

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  • 学雷锋活动方案小学二年级(汇集八篇)

    为了确保活动扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生学雷锋活动方案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    学雷锋活动方案小学二年级 篇1

    雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为坚持不懈地开展好学雷锋活动,不断弘扬雷锋精神,我校决定开展主题为“三月春风暖人心,雷锋精神永传承”的学雷锋系列活动。

    一、活动主题:

    三月春风暖人心,雷锋精神永传承。

    二、活动时间:

    20xx年3月份

    三、活动内容

    第一阶段:提出倡议

    宣传发动,2月27日升旗仪式上,xx区实验小学少工委向全校少先队员发出“三月春风暖人心,雷锋精神永传承”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

    第二阶段:活动开展

    (各中队按照活动内容,有选择地自行组织实施。)

    (一)雷锋事迹我知道

    通过演讲、广播、晨会等方式全面深入地宣传雷锋精神。

    1、“三月春风暖人心,雷锋精神永传承”国旗下演讲,向全体师生发出学雷锋的号召。

    2、各班利用晨会班会时间,讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

    3、学唱《学习雷锋好榜样》等歌曲,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。

    4、在学校电子屏上滚动播放雷锋的格言,让全体师生潜移默化中重温雷锋精神。

    5、寻访身边的“雷锋”。一起去寻找像雷锋那样热爱集体、爱岗敬业、艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐的身边雷锋,将他们的事迹、精神分享给大家。

    (二)小小雷锋在行动

    1、亮微笑:微笑能给人温暖和力量,让我们绽放内心的微笑,把真诚与友善带给他人,用微笑浇灌校园文明之花、家庭幸福之花、社会和谐之花。

    2、微提醒:以主人翁的意识,遵守学校各项规章制度,诫勉各种不文明言行,杜绝乱扔乱贴乱画现象,自觉维护校园清爽环境,引导广大少先队员争做新时代文明好少年。

    3、微环保:以3月12日“植树节”为节点,开展生态环境主题实践活动,呼吁环境保护,倡导绿植种养、呵护绿色、绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等行动。

    4、微善举:从举手之劳、力所能及的小事做起,去搀扶一位老人、去关掉一个水龙头、去捡起一片纸屑、

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  • 学雷锋活动活动方案

    伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领。雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的。以下是小编收集整理的学雷锋主题班会活动方案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    学雷锋活动活动方案 篇1

    一、活动背景

    雷锋精神是中华民族的宝贵财富,为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生关心他人、乐于助人的良好品质,我们特制定本次小学学雷锋主题班会活动方案。

    二、活动目标

    1. 让学生了解雷锋的生平和事迹,学习雷锋精神的核心价值。

    2. 引导学生树立关心他人、乐于助人的意识,培养社会责任感。

    3. 通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神的实际意义,增强团结协作能力。

    三、活动主题

    “学习雷锋精神,争做新时代好少年”

    四、活动时间

    xxxx年xx月xx日(周x)下午第x节课

    五、活动地点

    学校xx班教室

    六、活动内容

    1. 开场白:由班主任简要介绍雷锋的生平和事迹,阐述雷锋精神的核心价值,为班会活动定下基调。

    2. 主题演讲:邀请一位老师或学生代表发表关于雷锋精神的演讲,让学生更深入地了解雷锋精神。

    3. 视频播放:播放关于雷锋事迹的短片或纪录片,让学生更加直观地感受雷锋精神。

    4. 分组讨论:将学生分成若干小组,围绕“如何在日常生活中践行雷锋精神”展开讨论,鼓励学生积极发言,分享自己的见解和体验。

    5. 实践活动:组织学生进行一次小型的志愿服务活动,如帮助清洁校园、整理图书等,让学生亲身体验雷锋精神的实际意义。

    6. 雷锋故事分享:邀请学生提前准备雷锋的故事,班会时分享给大家,让更多的人了解雷锋的事迹。

    7. 总结分享:活动结束后,邀请几位学生代表上台分享本次活动的感悟和收获,强化学生的认识和体会。

    七、活动准备

    1. 提前准备好演讲材料、视频素材等。

    2. 将学生分成小组,提前告知讨论主题,让学生提前思考准备。

    3. 提前联系好志愿服务活动的场地和物资,确保活动的顺利进行。

    4. 邀请学生提前准备雷锋的故事,确保分享环节的顺利进行。

    八、活动评估

    通过学生的参与情况、讨论质量、实践活动表现等方面对本次班会活动进行评估,以便今后更好地开展类似活动。

    九、活动后续

    鼓励学生在日常生活中继续践行雷锋精神,将雷锋精神融入日常生活和学习中,形成长效机制。同时,定期对活

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  • 小学学雷锋月活动主题方案

    雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,组织学习雷锋纪念日活动是我们每年必须筹备的活动之一,下面是小编为大家收集的小学生学雷锋月活动方案(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    小学学雷锋月活动主题方案 篇1

    为传承中华民族的优秀品德,倡导社会主义新风尚,培养学生具有无私奉献的品质,让青少年在社会实践活动中树立远大的理想。我校决定开展“学雷锋,争做文明小市民“活动,具体如下安排:

    一、活动主题

    “学雷锋,争做文明小市民”

    二、指导思想

    为发扬和深化雷锋精神,培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征,以学雷锋活动为锲机,促使青少年自觉养成良好的文明习惯,让雷锋精神在青少年心中扎根。

    三、活动时间

    3月3日——3月31日

    四、活动内容

    1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班(队)会、校园广播、黑板报等形式,宣传学雷锋活动的主题、意义。

    2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况,在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动,并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。

    3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三·八”妇女节为锲机,教育学生孝敬父母。在这一天,为母亲做一件事,并将此写进日记、作文,交给学校作为一项作业。

    4、开展“学雷锋 争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来,积极弘扬雷锋精神,引导学生做“文明小市民”,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。学生要严格遵守《中小学社守则》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

    5、开展“整脏治乱 创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际,组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起,爱护环境、保护城市生态文明。

    五、具体要求

    1、高度重视,加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施,落实责任,结合自身制定本项工作的具体方案。

    2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络,营造良好的社会舆论。

    3、请各班将活动方案、图片资料及活动

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